BahasaPendidikan -

Menyunting Paragraf Deskriptif

Menyunting Paragraf Deskriptif – Siswa mampu menyunting paragraf deskriptif. Dalam pembelajaran sebelumnya, kalian sudah belajar tentang penggunaan frasa adjektif dalam penulisan paragraf deskriptif. Frasa adjektif merupakan frasa yang intinya berupa kata sifat atau adjektif. Frasa ini digunakan dalam paragraf deskriptif...

Menulis Paragraf Deskriptif

Menulis Paragraf Deskriptif – Siswa dapat menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptif. Dalam pembelajaran sebelumnya, kalian sudah belajar tentang pola pengembangan paragraf deskriptif. Setelah mempelajari pola pengembangan pada paragraf deskriptif tentu kalian sudah tahu apa itu paragraf deskriptif, bagaimana...

Karakteristik Paragraf Deskriptif

Karakteristik Paragraf Deskriptif – Siswa mengenal karakteristik paragraf deskriptif. Kalian tentu pernah bercerita mengenai suatu hal yang menarik atau mungkin kejadian yang terjadi kepada orang lain. Saat itu kalian akan berusaha menjelaskan detail demi detail agar cerita kalian mirip dengan...

Kata Ulang dalam Paragraf Naratif

Kata Ulang dalam Paragraf Naratif – Siswa mampu menggunakan kata ulang dengan baik dan benar dalam menulis paragraf naratif atau paragraf lainnya. Kalian tahu tidak kalau bahasa Indonesia adalah bahasa yang kaya akan kata ulang. Bahkan, Indonesia dikatakan paling menonjol...

Teknik Membaca Cepat

Teknik Membaca Cepat – Siswa dapat menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/ menit) Sumber gambar: clip art gallery Masa kini banyak sekali sumber informasi bagi kita. Mulai dari brosur, buku, majalah, koran, bahkan media online...

Ciri-Ciri Kalimat Efektif Dalam Forum Resmi

Ciri-Ciri Kalimat Efektif Dalam Forum Resmi – Siswa dapat memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. Setelah dalam pembelajaran sebelumnya kalian belajar tentang kalimat sapaan dalam forum resmi, kini saatnya kalian berlatih menggunakan kalimat...

Ragam Bahasa dalam Siaran

Ragam Bahasa dalam Siaran – Siswa dapat memahami ragam bahasa dalam siaran. Ragam bahasa adalah variasi bahasa menurut penggunaan, topik pembicaraan, hubungan pembicara, lawan bicara, serta media yang digunakan pembicara. Ragam bahasa terjadi karena beberapa hal yaitu aksen, dialek, gaya,...

Menyusun Teks Pidato

Menyusun Teks Pidato – Siswa mampu menyusun teks pidato. Setelah sebelumnya kalian diajak untuk memahami stuktur dan komposisi pidato serta bagaimana cara menentukan topik dan tujuan pidato, kini kalian akan diajak untuk belajar menyusun teks pidato. Tujuannya adalah agar kalian...

Teknik Wawancara dan Penggunaan EYD dalam Wawancara

Teknik Wawancara dan Penggunaan EYD dalam Wawancara – Siswa mampu menulis hasil wawancara ke dalam beberapa paragraf dengan menggunakan ejaan yang tepat. Tujuan Siswa mengetahui teknik berwawancara dan penggunaan EYD dalam wawancara. Berdasarkan kompetensi dasar, terdapat dua tujuan pokok dalam...

Kata Penghubung Intrakalimat

Kata Penghubung Intrakalimat – Siswa mampu menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu. Tujuan Siswa mampu menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakukan sesuatu dengan menggunakan kata hubung intrakalimat yang tepat. Pada topik...